Официальный сайт ГБОУ СО "Лицей № 57 (Базовая школа РАН)"

На  портале часть документов размещена в формате PDF. Для их просмотра Вам необходимо скачать и установить на свой ПК бесплатную программу:

Московский центр непрерывного математического образования при информационной поддержке МИА «Россия сегодня» и «Учительской газеты» и содействии Министерства образования и науки РФ подготовил списки общеобразовательных организаций, обеспечивающих высокий уровень подготовки выпускников в профильных областях и по математике.

Ссылка на источник информации.

В ТОП общеобразовательных организаций физико-математического профиля  вошли три школы Самарской области:

• МБОУ Лицей авиационного профиля No135  (Самара)
• МАОУ Самарский лицей информационных технологий (Самара)
• МБУ «Лицей № 57» (Тольятти)

В ТОП общеобразовательных организаций индустриально-технологического профиля из Самарской области вошел только наш Лицей:

• МБУ «Лицей № 57» (Тольятти)

Принципы формирования списков школ, обеспечивающих высокий уровень подготовки в профильных областях

Исследователи поставили перед собой задачу выявить лучшие практики в школах, в которых можно получить качественное образование в той или иной предметной области, рассказал РИА Новости директор Московского центра непрерывного математического образования Иван Ященко.

«При составлении рейтинга мы учитывали результаты заключительного и регионального этапов Всероссийской олимпиады школьников в данной профильной области, а также результаты Обязательного государственного экзамена (ОГЭ) по профильным предметам. Подобная методика использовалась и при составлении перечня «500 общеобразовательных организаций, обеспечивающих высокий уровень подготовки выпускников»», — пояснил он.

В предыдущие два года авторы исследования использовали при подготовке рейтинга результаты Единого госэкзамена в 11 классе, но с 2015 года, благодаря тому, что информационная система ОГЭ заработала в штатном режиме, перешли к анализу результатов экзаменов у девятиклассников, сообщил Иван Ященко.

«Переход к анализу результатов ОГЭ позволил нам учесть работу школ, в которых нет 11-х классов, или в которых многие выпускники 9 класса поступают в учреждения среднего профессионального образования. Таких школ довольно много, и их результаты для нас важны. Таким образом мы существенно увеличили охват учащихся — с 700 тысяч до 1 млн человек и более», — отметил руководитель исследования.

Главная цель рейтинга – определить лучшие практики школ России в конкретных профильных направлениях и помочь другим школам внедрить этот опыт у себя. К тому же перечни по предметам позволяют выявить школы, которые могли и не попасть в общий рейтинг, но при этом обладают заметными достижениями в отдельных профильных областях, пояснил эксперт.

«За два года существования предметных рейтингов мы увидели, что успешный опыт многих школ действительно получает распространение, как в дистанционной, так и очный формах. Например, школы-лидеры в физико-математическом и математическом профилях рейтинга 2014 года были приглашены в образовательный центр «Сириус», созданный в Сочи по инициативе президента России. Мы надеемся, что лучшие педагогические практики будут восприняты по всей стране и каждый школьник, независимо от места жительства, сможет проявить и развить свой талант», — резюмировал Иван Ященко.